Empregabilidade, empreendedorismo e estágio supervisionado.

Autores

  • Edmir Kuazaqui
  • Luis Antonio Volpato

DOI:

https://doi.org/10.20503/recape.v3i1.15439

Palavras-chave:

empregabilidade, estágio supervisionado, competências, gestão de pessoas, desemprego estrutural

Resumo

Este artigo procura analisar a importância do Programa de Estágio Supervisionadooferecido pelas Instituições de Ensino Superior (IES) para a inserção do aluno nomercado de trabalho e, consequentemente, na sociedade ocidental contemporânea.Esta sociedade passou por diferentes mudanças e transformações econômicas,que redundaram num ambiente em que as empresas caminham para um modelo noqual existe a diminuição de níveis hierárquicos e postos de trabalho. Desta forma, aspessoas devem tentar garantir a sua empregabilidade, seja por motivação própria,por meio das instituições de ensino, seja pela necessidade de empreender e criarnovos negócios e empresas. A partir de pesquisa exploratória qualitativa, vivencial eobservacional, procurou-se ressaltar a importância do estágio supervisionado comomeio para que o aluno desenvolva conhecimentos, capacidades e atitudes necessáriase assim, consequentemente, como instrumento de inserção do aluno no mercadoprofissional.

Biografia do Autor

Edmir Kuazaqui

Doutor e mestre em Administração pelo Mackenzie. Pós-graduado em Marketing pela ESPM.Professor da ESPM-SP. Especialista em Marketing Internacional. Conferencista Internacional. Autorde livros. Consultor Presidente da Academia de Talentos.

Luis Antonio Volpato

Bacharel em Administração e Ciências Contábeis, Mestre em Administração e Doutorando emEducação (Currículo) pela
PUC-SP. Professor da PUC-SP e ESPM-SP. Consultor em Finanças Corporativas.

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Edição

v. 3 n. 1 (2013)

Seção

Artigos

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