O LAPTOP NA EDUCAÇÃO: APORTE SOBRE O PROJETO PILOTO UCA BRASIL

Cezar Santos Alvarez, Jaqueline Moll, Diogo Onofre Souza

Resumo


O artigo apresenta a avaliação parcial do Projeto Piloto Um Computador por Aluno (UCA), desenvolvido pelo MEC, com base em treze entrevistas estruturadas realizadas com Diretores de escolas municipais e estaduais de seis Estados da Federação, no período de julho de 2013 a fevereiro de 2014.. O objetivo é abordar os critérios para a  seleção das escolas, a necessidade de formação dos professores e de gestores, apontar para a infraestrutura e suporte, além de aspetos relacionados a Mobilidade, Tempos e Usos nas Escolas e Aprendizado. Os resultados obtidos demonstram o entusiasmo dos envolvidos com o projeto e a profunda preocupação  com lacunas e erros cometidos, principalmente a não continuidade do projeto na  articulação entre União, Estados e Municípios. As considerações finais apontam para a complexidade do tema, aliado à sua plena atualidade, e para a exigência de retomada e de ampliação do projeto, permitindo, então, uma avaliação governamental rigorosa por meio da plena implantação do projeto piloto.

Palavras-chave


TIC,MEC, ESCOLA PÚBLICA

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Revista e-Curriculum                                   e-ISSN 1809-3876

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