ENSINAR EM PROL DA DEMOCRACIA

James Beane

Resumo


Salas de aula democráticas valorizam coisas como a voz do aluno, um currículo integrador, disciplinas centradas na resolução de problemas, atividades colaborativas, recursos multiculturais e avaliações reflexivas. Nem sempre é fácil começar e a autonomia do professor é frequentemente limitada, mas existem muitas maneiras de dar vida à democracia na sala de aula, desde que estejamos determinados a fazer isto. Este artigo explora algumas dessas possibilidades.


Palavras-chave


A sala de aula democrática. A voz do aluno. O currículo integrador.

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DOI: https://doi.org/10.23925/1809-3876.2017v15i4p1050-1080

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Revista e-Curriculum                                   e-ISSN 1809-3876

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