RESENHA: “A ESCOLA COMO CULTURA: EXPERIÊNCIA, MEMÓRIA E ARQUEOLOGIA”

Lucas Henrique Silva Gonçalves, Marineide de Oliveira Gomes

Resumo


A presente resenha conta sobre o texto de Escolano Benito, um pesquisador espanhol da área da educação. Seu pensamento relaciona-se ao de outros autores e são problematizados. Seu conceito de Cultura Escolar e as demais culturas que a compõem são relacionados a pesquisas sobre o sentido e a função da escola.

Palavras-chave


Cultura Escolar; Cultura Empírica; História da Educação.

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DOI: https://doi.org/10.23925/1809-3876.2019v17i4p1930-1935

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Revista e-Curriculum                                   e-ISSN 1809-3876

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