50 ANOS DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: LER A REALIDADE E CONSTRUIR A ESPERANÇA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.23925/1809-3876.2018v16i4

Palavras-chave:

Pedagogy of the Oppressed. Paulo Freire. Popular Education

Resumo

APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO

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Publicado

2018-12-18

Edição

v. 16 n. 4 (2018)

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