QUALIDADE EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO MODO 2 DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO

Gilda Helena Bernardino de Campos, Cilio Ziviani, Gianna Oliveira Bogossian Roque

Resumo


Este artigo apresenta o Modo 2 de produção do conhecimento citado por Gibbons et all (1994, 2011). O estudo mostra que uma equipe multidisciplinar é fundamental para a garantia da qualidade de cursos na modalidade a distância. A partir do tratamento dos dados provenientes de uma pesquisa com professores-alunos do curso de especialização realizado na modalidade a distância, fica evidenciado a relação do mediador pedagógico com o suporte aliado aos alunos no sucesso do curso. Esse resultado corrobora com a importância da interação no processo de produção do conhecimento. Outros indicadores também são apontados no estudo afirmando-se, desta forma, a produção do conhecimento como uma questão colaborativa.

Palavras-chave


produção do conhecimento; educação a distância; avaliação educacional; díade mediador-aluno

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Revista e-Curriculum                                   e-ISSN 1809-3876

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