Perfil do autor

Delgado, Fátima, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal

  • v. 14, n. 4 (2016) - Dossiê:Aqui já tem currículo:produções e experiências educativas pelo direito à diferença e à justiça social e cognitiva
    RESGATANDO O PLANO DA MATEMÁTICA EM PORTUGAL: UMA EXPERIÊNCIA DE CONTEXTUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO PROMOTORA DE SUCESSO ESCOLAR?
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