Perfil do autor

Machado, Michelle Jordão, Universidade Católica de Brasília Pedagogia/ PROFORM, Brasil

  • v. 4, n. 2 (2009) - Artigos
    O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÃO DAS MÍDIAS INTERATIVAS PARA A REFLEXÃO DA PRÁXIS DOCENTE
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