, Universidade Estadual de Londrina-PR, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 15 n. 3 (2013) - Artigos
  Manifestações reflexivas e concepções matemáticas de estudantes de um curso de Licenciatura em Matemática
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