Os Professores na Era Digital e os (Des)Usos do Computador na Fase de Formação Inicial

Elaine Fernandes Mateus

Resumo


Este estudo exploratório, com foco em professores em pré-serviço, busca (1) discutir como se deu, durante um curso de graduação em Letras, o uso do computador, e (2) descrever as visões que esses alunosprofessores do último ano do curso apresentam sobre a utilização desse recurso em sua prática pedagógica. Para tanto, analiso dados de um questionário, tendo como referencial estudos que discutem inclusão social e letramento digital. Os resultados apontam que o curso de formação em foco não integra as novas tecnologias e suas linguagens no processo de preparação inicial para a prática docente. Em conseqüência, os futuros professores não demonstram compreender seu papel como agentes nessa sociedade digital.

Palavras-chave


formação de professores; letramento digital; novas tecnologias; computadores

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