Perfil do autor

Liberali, Fernanda, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. São Paulo, São Paulo, Brasil. Departamento de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem, Brasil

  • v. 39, n. 2 (2018) - Editorial
    Editorial Volume 39.2 - Dossiê Temático: Ensino-aprendizagem de Línguas em Contextos (super)diversos
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