Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 21, n. 2 (2000) Conhecimento contextual de vocabulário: a melhor maneira de prever a habilidade de compreensão de leitura de nativos e não-nativos Resumo  PDF (English)
Ebrahim Khodadady
 
v. 29 (2008): Especial Os Conteúdos Midiáticos Sobre Padrões de Beleza Pela Ótica Adolescente: Uma Proposta de Ensino de Leitura Instrumental Crítica Resumo  PDF
Aline Provedel Dib, Gisele C. Cohen Fonseca
 
v. 33, n. 1 (2012) A Instrução-Focada-na-Forma e a Interação Verbal no Contexto de Inglês para Fins Acadêmicos: Uma Abordagem Vigotskiana Resumo  PDF
Rosângela Guimarães Seba
 
v. 22, n. 1 (2001) O Conhecimento Lexical no Ensino de Leitura em Língua Estrangeira Resumo  PDF
Patrícia Nora de Souza, Lúcia Kopschitz Xavier Bastos
 
v. 29 (2008): Especial Linguagem para Fins Profissionais: A Conformação de uma Disciplina/Curso no PROGEST/CEFET-MG Resumo  PDF
Kellen S. Batista Marques, Maria Inês Garíglio
 
v. 23, n. 2 (2002) Inglês Instrumental para Leitura no Contexto da Aprendizagem Resumo  PDF (English)
Rolando Edgardo Coronel, Nelly Tapia Liendo, Norma Yolanda Diaz
 
v. 30, n. 2 (2009) A Gramática Sistêmico-Funcional no Ensino da Leitura de Textos Filosóficos em Inglês para Fins Acadêmicos Resumo  PDF
Orlando Vian Jr.
 
v. 23, n. 2 (2002) A Interface entre Ensino e Avaliação da Leitura Resumo  PDF
Marta Cristina da Silva
 
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