VIVÊNCIA DOS GRADUANDOS EM ENFERMAGEM NO CUIDADO COM A FAMÍLIA

Autores

  • Mônica Zagallo Camargo UNIFESP
  • Ariadne da Silva Fonseca UNIFESP
  • Julia Peres Pinto UNIFESP
  • Regina Issuzu Hirooka de Borba UNIFESP
  • Ana Lucia de Moraes Horta UNIFESP

Palavras-chave:

formação em enfermagem, enfermagem e família, cuidado com a família

Resumo

O estudo tem como objetivo desvelar como graduandos de enfermagem vivenciam o cuidado com a família durante as atividades práticas e estágios supervisionados nos ambientes hospitalares e de Estratégia Saúde da Família. Trata-se de uma pesquisa qualitativa realizada com grupos focais com estudantes do quarto ano de enfermagem. Os resultados apontam para a necessidade de se incrementar os recursos existentes na formação em enfermagem no que diz respeito a: ampliar a capacidade do graduando para uma atuação mais qualificada diante das diversas situações de contato com a família, nos diferentes contextos sociais das famílias; estimular o diálogo com atores sociais locais com atuação pautada na proteção social. Esse aspecto torna-se fundamental diante do modelo de atenção à saúde preconizada pelo Sistema Único de Saúde, que reforça uma nova concepção de saúde.

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Como Citar

Camargo, M. Z., Fonseca, A. da S., Pinto, J. P., Borba, R. I. H. de, & Horta, A. L. de M. (2013). VIVÊNCIA DOS GRADUANDOS EM ENFERMAGEM NO CUIDADO COM A FAMÍLIA. Pensamento &Amp; Realidade, 28(3). Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/pensamentorealidade/article/view/17575