Qualis: A2 |
Área do conhecimento: Educação |
, Laboratoire de Psychologie Sociale, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, França
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Psicologia da Educação n. 16 (2003) - Ampliando
L'école et l'insertion sociale des jeunes issus de l'immigration: potentialités et limites
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