Centofanti, Rogério
Cericato, Itale Luciane, Universidade Cidade de São Paulo
Cericato, Itale Luciane, Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, São Paulo, São Paulo
Chamon, Edna Maria Querido de Oliveira
Chaves, Flora Lima
Chaves, Hamilton Viana, Universidade Estadual do Ceará, Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade de Fortaleza, Curso de Psicologia
Chaves, Priscila Freitas, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Ciências Humanas e da Informação
Chiari, Brasília Maria, IUniversidade Federal de São Paulo
Chiesa, Aline de Amorim Pinto, Universidade de Brasília, UNB, Brasília, Distrito Federal
Cintra, Fátima B. M., Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Cintra, Marina Melo, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Programa de Pós-Graduação em Educação Física
Clémence, Alain, Université de Lausanne, Institut des Sciences Sociales et Pédagogiques
Clot, Yves, Psychologie au Conservatoire National dês Arts et Métiers
, Conservatoire National des Arts et Métiers
Coelho, Carolina Nicodemos, Universidade de São Paulo
Coelho, Cristina Lúcia Maia, Universidade Federal Fluminense, Faculdade de Educação
Colus, Fátima Aparecida Maglio
Comissão, Editorial
Comitê, Editorial
Comitê, Editorial (Brasil)
Comite, Editorial
Constantino, Elizabeth Piemonte, Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Estadual Paulista (UNESP Campus de Assis)
Cordeiro, Aliciene F. M., Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE)
Cordeiro, Maria Helena Baptista Vilares, Universidade da Fronteira Sul
Corderro, Maria Helena, Univali
Corrêa, Pedro Vasconcelos, Faculdades Integradas Aparício Carvalho - FIMCA
Cortegoso, Ana Lúcia, Universidade Federal de São Carlos
Cortegoso, Ana Lúcia, Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Psicologia
Cortegoso, Ana Lucia, Universidade Federal de São Carlos
Costa, Angelo Brandelli, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Costa, Elis Regina da, Universidade Federal de Goiás
Costa, Juliete Barbosa da, Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Física Escolar, Universidade Estadual de Santa Cruz
Costa, Maria da Piedade Resende da, Programa de Pós-graduação em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos
Costa, Tatiane dos Santos, Universidade Federal do Piauí, Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Coutinho, André Feliphe Jales, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Couto, Margaret Pires do, Unicentro Newton Paiva
Couto, Margaret Pires do, Universidade Federal de Minas Gerais, Programa de Conhecimento e Inclusão da Pós-Graduação em Educação
Cravo, Felipe Augusto Monteiro, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”
Cruz, Fatima Maria Leite, Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Educação – UFPE.
Cruz, Fatima Maria Leite, Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Laboratório de Interação Social Humana
Cruz, Maria Nazaré da, Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Metodista de Piracicaba

Cunha, Neide de Brito, Universidade do Vale do Sapucaí
Dal Piccolo, Patrícia Alves, Universidade Federal de Uberlândia
Dalmazo, Marli Eliza, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP
Daltro, Mônica Ramos, Programa de Pós-Graduação, Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública
Damasceno, Monica de Araújo, Universidade Federal do Piauí
Davis, Claudia Leme Ferreira, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Davis, Claudia Leme Ferreira, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia da Educação PUC-SP e pesquisadora da Fundação Carlos Chagas
Davis, Claudia Leme Ferreira, Programa de Pós-graduação em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP e pesquisadora da Fundação Carlos Chagas
Dayan, Silvia Parrat, Université de Genève
Dazzani, Maria Virgínia Machado, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Universidade Federal da Bahia
Dávila, Marco A. Barriga, Programas Escolarizados, IMIAP
, Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Estudios sobre la Universidad

Del Prette, Zilda Aparecida Pereira, Faculdades Integradas de Jaú
Dell’ Agli, Betânia Alves Veiga, Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino, UNIFAE, São João da Boa Vista, São Paulo
Deon, Ana Paula da Rosa, Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Roraima
Der, Leila S.
Dias, Adelaide Alves, Universidade Federal da Paraíba, UFPB, João Pessoa, Paraíba
Dias, Maria Sara de Lima, Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Dias, Maria Sara de Lima, Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Paraná, PR
Dias Sobrinho, José, Universidade Estadual de Campinas
Dietzsch, Mary Júlia, Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
Dietzsch, Mary Julia Martins, Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
Dietzsch, Mary Julia Matins, Universidade de São Paulo
Dinucci, Aída Couto, Universidade Federal de Mato Grosso
Doi, Francislaine Wiczneski, Universidade Tuiuti do Paraná
Doi, Francislaine Wiczneski, Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Paraná, PR
Domingues, Rafaella Maria de Varella, Hospital Infantil Varela Santiago
Donadeli, Josiane Maria, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, São Paulo
Donaduzzi, Anelise, Univali
, Universidad Nacional de Río Cuarto
, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Brasil)
Duarte, Vera Cabrera, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Departamento de Inglês
Duarte, Vera Lúcia Cabrera, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Departamento de Inglês
Dugnani, Lilian Aparecida Cruz, Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Dugnani, Lilian Aparecida Cruz, Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Bolsista CNPq
Duqueviz, Barbara Cristina, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde Universidade de Brasília
Duran, Marília Claret Geraes, Universidade Metodista de São Paulo, Faculdade de Educação e Letras
Edges, Flávio Henrique Nantes, Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Campo Grande, Mato Grosso do Sul, MS
Editoras, As
Editorial, Comitê
Editorial, Comite
Editorial, Editorial
Editorial, Editorial (Brasil)
Educação, Psicologia da
, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras, Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar
Elias, Nassim Chamel, Universidade Federal de São Carlos
Endo, Kátia Hatsue, Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Estadual Paulista (UNESP Campus de Assis)
Esteves, Marcela Mangili, Universidade Federal de São Carlos
Ezequiel, Maria Cristina Diniz Gonçalves
Facci, Marilda Gonçalves Dias, Universidade Estadual de Maringá, Departamento de Psicologia
Facci, Marilda Gonçalves Dias, Universidade Estadual de Maringá, Departamento de Psicologia e Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Facci, Marilda Gonçalves Dias, Universidade Estadual de Maringá, Programa de Pós-Graduação em Psicologia
Fagundes, Tatiana Bezerra, Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Falcão, Amanda Oliveira , Centro Universitário Inta, UNITAN, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro
Falcão, Jorge Tarcísio da Rocha, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de psicologia – Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes
Falcão, Rafaela de Oliveira
Faria, Liliana, Universidade Europeia

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