Índice de autores

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D

Dal Piccolo, Patrícia Alves, Universidade Federal de Uberlândia (Brasil)
Dalmazo, Marli Eliza, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP (Brasil)
Daltro, Mônica Ramos, Programa de Pós-Graduação, Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (Brasil)
Damasceno, Monica de Araújo, Universidade Federal do Piauí (Brasil)
Davis, Claudia Leme Ferreira, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia da Educação PUC-SP e pesquisadora da Fundação Carlos Chagas (Brasil)
Davis, Claudia Leme Ferreira, Programa de Pós-graduação em Educação: Psicologia da Educação da PUC-SP e pesquisadora da Fundação Carlos Chagas (Brasil)
Dayan, Silvia Parrat, Université de Genève (Brasil)
Dazzani, Maria Virgínia Machado, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Universidade Federal da Bahia (Brasil)
Dávila, Marco A. Barriga, Programas Escolarizados, IMIAP (México)
Díaz Barriga, Angel (México)
Díaz Rodríguez, Guillermo
Deon, Ana Paula da Rosa, Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Roraima (Brasil)
Der, Leila S.
Dias Sobrinho, José, Universidade Estadual de Campinas (Brasil)
Dietzsch, Mary Júlia, Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação (Brasil)
Dietzsch, Mary Julia Martins, Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação (Brasil)
Dietzsch, Mary Julia Matins, Universidade de São Paulo (Brasil)
Dinucci, Aída Couto, Universidade Federal de Mato Grosso (Brasil)
Domingues, Rafaella Maria de Varella, Hospital Infantil Varela Santiago (Brasil)
Donaduzzi, Anelise, Univali (Brasil)
Donolo, Danilo
Duarte, Newton, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Brasil)
Duarte, Vera Cabrera, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Departamento de Inglês (Brasil)
Duarte, Vera Lúcia Cabrera, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Departamento de Inglês (Brasil)
Dugnani, Lilian Aparecida Cruz, Pontifícia Universidade Católica de Campinas; Bolsista CNPq (Brasil)

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