Intervenção psicossocial por meio de oficina de dinâmica de grupo em uma instituição: relato de experiência

Autores

  • George Moraes de Luiz Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
  • Rayany Mayara Dal Prá Universidade Federal de Mato Grosso
  • Renata Closs Azevedo Universidade Federal de Mato Grosso

Palavras-chave:

relato de experiência, oficinas de dinâmica de grupo, portador de necessidades especiais

Resumo

Este relato de experiência é produto de uma atividade prática, realizada por duas estudantes do curso de Psicologia e um psicólogo, e visou a promover uma oficina de dinâmica de grupo com pais, amigos e colaboradores de uma Instituição que atende pessoas portadoras de necessidades especiais (PNEs) de Mato Grosso. O objetivo da oficina foi sensibilizar refletir e discutir o processo de exclusão social vivenciada por muitos PNEs. Para isso, adotou-se como ferramenta a proposta das oficinas de dinâmicas de grupo em uma perspectiva psicossocial de Afonso, levando em consideração as contribuições de Lewin sobre pesquisa-ação. Busca-se apresentar e discutir as oficinas de dinâmica de grupo como recurso metodológico para o desenvolvimento de atividades que visem a trabalhar temas relacionados à educação especial. O primeiro momento, que antecede as atividades, Afonso denomina de demanda, pré-análise, foco e enquadre, e planejamento flexível. Já o segundo momento, a atividade em si, é caracterizado pelo aquecimento, a reflexão e a elaboração do tema, a sistematização e avaliação do trabalho. Essa forma de estruturar as oficinas de dinâmica de grupos permitiu ampliar os elementos de análise, incluindo a pré-análise do trabalho realizado.

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Biografia do Autor

George Moraes de Luiz, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Bacharel em Psicologia pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT/Rondonópolis; Doutorando em Psicologia Social pela PUC-SP, bolsista do CNPq

Rayany Mayara Dal Prá, Universidade Federal de Mato Grosso

Estudante do curso de Psicologia da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT/Rondonópolis

Renata Closs Azevedo, Universidade Federal de Mato Grosso

Estudante do curso de Psicologia da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT/Rondonópolis

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Publicado

2015-04-17

Como Citar

Luiz, G. M. de, Dal Prá, R. M., & Azevedo, R. C. (2015). Intervenção psicossocial por meio de oficina de dinâmica de grupo em uma instituição: relato de experiência. Psicologia Revista, 23(2), 245–260. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/psicorevista/article/view/22770

Edição

Seção

Artigos Teóricos