v. 11 (1994)

JAN./DEZ. MULHER E EDUCAÇÃO

Sumário

Apresentação

APRESENTAÇÃO
Maria Antonieta Antonacci
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Enfoques e Abordagens

EDUCAÇÃO E GÊNERO NO BRASIL
Flúvia Rosemberg
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PENSAR CATEGORIAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E GÊNERO
Eliane Marta Teixeira Lopes
UMA LEITURA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DO GÊNERO
Guacira Lopes Louro
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Idealizações de mulheres, modelos de educação

IMAGENS FLUTUANTES: MULHER E EDUCAÇÃO (SÃO PAULO, 1910-1930)
Maria Cândida Delgado Reis
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ESCOLARIZAÇÃO PROFISSIONAL FEMININA, EM SÃO PAULO, NOS ANOS 1910/20/30
Sueli Teresa de Oliveira
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OS LIBERTÁRIOS E OS CAMINHOS DA EMANCIPAÇÃO FEMININA
Lygia Pracchia
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As professoras: o fazer-se de um ofício

CONTAMINAÇÃO DE PRÁTICAS NO TRABALHO DE MAGISTÉRIO: NOTAS PARA REFLEXÃO
Edith Piza
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MESTRA SIM, TIA TAMBÉM: PROFESSORAS DE 1º GRAU NA PERIFERIA DE SÃO PAULO
Marília Carvalho
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A CONSTRUÇÃO SOCIAL DO MAGISTÉRIO: IMAGENS EM MOVIMENTO
Isabel Lelis
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O FAZER FEMININO DO MAGISTÉRIO (TATEANDO UM OBJETO DE PESQUISA)
Lusia Ribeiro Pereira
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A PARTICIPAÇÃO DAS MULHERES NO MOVIMENTO DOS PROFESSORES E A IMPRENSA PERIÓDICA EDUCACIONAL (1902-1919)
Denice Barbara Catani
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Leituras e Leitoras: A mulher em textos

BIBLIOTECA DAS MOÇAS: CONTOS DE FADA OU CONTOS DE VIDA? - AS REPRESENTAÇÕES DE MULHER E PROFESSORA NOS ROMANCES DA COLEÇÃO BIBLIOTECA DAS MOÇAS
Maria Tereza Santos Cunha
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IMPRENSA E EDUCAÇÃO CATÓLICAS NA FORMAÇÃO DO PÚBLICO LEITOR FEMININO (1920/1950)
Cynthia Pereira de Sousa Vilhena
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MULHERES DE SESINHO
Olga Brites
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REAFIRMAÇÃO E DELIMITAÇÃO DO PAPEL FEMININO NOS LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS 30/40
Anelise Maria Muller de Carvalho
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Resenhas

DESFIAR E TECER: O OFÍCIO DO HISTORIADOR NA PERSPECTIVA DE GÊNERO
Maria Izilda Santos de Matos, Dulce O.Amarante dos Santos
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RELACIONANDO EDUCAÇÃO E GÊNERO: LACUNAS E DESAFIOS NA ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE EM "PROFESSORA SIM, TIA NÃO: CARTAS A QUEM OUSA ENSINAR"
Claudia Pereira Vianna
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IDENTIDADE FEMININA E PROBLEMAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM "A MULHER ESCONDIDA NA PROFESSORA: UMA LEITURA PSICOPEDAGÓGICA DO SER MULHER, DA CORPORALIDADE E DA APRENDIZAGEM"
Edith Piza
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