Perfil do autor

Verdum, Priscila, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), RS.

  • v. 15, n. 1 (2017) - Artigos
    A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: POTENCIALIDADES E DESAFIOS NA VISÃO DE GESTORES
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