O efeito da emoção na taxa de articulação em crianças com gagueira persistente e recuperada

Autores

  • Mayra Maria Oliveira de Lima Universidade Federal de Pernambuco
  • Débora Vasconcelos Correia Universidade Federal da Paraíba
  • Natali Anselmo de Andrade Universidade Federal de Pernambuco
  • Bianca Arruda Manchester de Queiroga Universidade Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-2724.2020v32i1p172-175

Palavras-chave:

Gagueira, Emoção Expressa, Articulações

Resumo

Erdemir A, Tedra A, Walden CM, Jefferson DC, Robin MJ. The effect of emotion on articulation rate in persistence and recovery of childhood stuttering. J Fluency Disord. 2018; 56:1–17.

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Biografia do Autor

Mayra Maria Oliveira de Lima, Universidade Federal de Pernambuco

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Comunicação Humana da Universidade Federal de Pernambuco (PPGSCH-UFPE).

Débora Vasconcelos Correia, Universidade Federal da Paraíba

Doutoranda em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba. Diretora Educacional Assistente do Instituto Brasileiro de Fluência e Professora Assistente do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal da Paraíba.

Natali Anselmo de Andrade, Universidade Federal de Pernambuco

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Comunicação Humana da Universidade Federal de Pernambuco (PPGSCH-UFPE).

Bianca Arruda Manchester de Queiroga, Universidade Federal de Pernambuco

Professora Associada no Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Pernambuco. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Saúde da Comunicação Humana da Universidade Federal de Pernambuco.

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Publicado

2020-04-16

Como Citar

Lima, M. M. O. de, Correia, D. V., Andrade, N. A. de, & Queiroga, B. A. M. de. (2020). O efeito da emoção na taxa de articulação em crianças com gagueira persistente e recuperada. Distúrbios Da Comunicação, 32(1), 172–175. https://doi.org/10.23925/2176-2724.2020v32i1p172-175

Edição

Seção

Resenhas