, Secretaria de Educação do Estado - PE, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 21 n. 5 (2019) - Finalizada - LADIMA 2018 - Número especial - A Didática da Matemática, formação de professores e práticas docentes.
  Áreas de figuras planas no 9º ano: um olhar para a organização matemática e didática do professor
  Areas of flat figures in the 9th year: a look at the mathematics and didactic organization of the teacher
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