Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
, UESB, Brasil
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Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 22 n. 1 (2020) - Artigos
A utilização de mapas conceituais em uma investigação acerca da prática docente
The use of conceptual maps in an investigation about the teaching practice
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