Qualis: A1 |
Área do conhecimento: Ensino |
, Mathematics Education Department, Islamic Sultan Agung University, Dinamarca
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Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 21 n. 4 (2019): El paradigma del cuestionamiento del mundo en la investigación y en la enseñanza - Finalizada -El paradigma del cuestionamiento del mundo en la investigación y en la enseñanza - 2019
Linking proportionality of arithmetic, algebra and geometry domains in Indonesian lower secondary textbooks
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