Perfil do autor

Viseu, Floriano, Centro de Investigação em Educação e Universidade do Minho, Portugal

  • v. 18, n. 1 (2016) - Artigos
    Ensino e aprendizagem da matemática no contexto da implementação de um novo programa: os pais contam?
    Teaching and learning mathematics in the context of a new program implementation: parents count?
    Resumo  PDF