Viseu, Floriano, Universidade do Minho, Portugal

• v. 15, n. 2 (2013) - Artigos
  Um estudo comparativo sobre o uso das TIC na aprendizagem de Matemática do ensino secundário/médio em Portugal e no Brasil
  A comparative study on the use of ICT for learning in secondary school mathematics in Portugal and in Brazil school
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• v. 20, n. 2 (2018) - Artigos
  Percepções de professores de Matemática sobre o ensino de funções e sobre o uso de materiais tecnológicos
  Perceptions of mathematics teachers on the functions teaching and the use of technological materials
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