, PPGEduMat UFMS et MECMAT - UNIDERP, Brasil

• Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática v. 21 n. 5 (2019) - Finalizada - LADIMA 2018 - Número especial - A Didática da Matemática, formação de professores e práticas docentes.
  Percursos de estudantes ao lidarem com a introdução do conceito de limite
  Student routes when dealing with the introduction of the concept of limit
  Resumo  PDF