Perfil do autor

Vila Torres, Patricia, Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales, Argentina

  • v. 21, n. 1 (2019) - Artigos
    Descripción de una experiencia didáctica sobre la integral definida en el marco de un congreso de Educación Matemática
    Description of a didactic experience about the integral defined in the framework of the Mathematics Education congress
    Resumo  PDF