Vila Torres, Patricia, Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales, Argentina

• v. 21, n. 1 (2019) - Artigos
  Descripción de una experiencia didáctica sobre la integral definida en el marco de un congreso de Educación Matemática
  Description of a didactic experience about the integral defined in the framework of the Mathematics Education congress
  Resumo  PDF