Bohrer, A. e Tinti, D. da S. 2021. Análise das dificuldades de alunos da Educação de Jovens e Adultos ao realizarem atividades utilizando o GeoGebra no smartphone . Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo. 10, 2 (dez. 2021), 073–088. DOI:https://doi.org/10.23925/2237-9657.2021.v10i2p073-088.