Chauque, E.A.P. 2024. O uso do GeoGebra como alternativa didática no ensino de funções do primeiro grau: Uma experiência na 8a classe no contexto Moçambicano . Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo. 13, 1 (mar. 2024), 124–160. DOI:https://doi.org/10.23925/2237-9657.2024.v13i1p124-160.