Pinheiro, J.E. , Petry, V.J. e Binotto, R.R. 2024. Exercício de imaginação pedagógica sobre o uso de objetos virtuais de aprendizagem para o ensino de trigonometria. Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo. 13, 3 (nov. 2024), 104–122. DOI:https://doi.org/10.23925/2237-9657.2024.v13i3p104-122.