Chauque, E. A. P. (2024). O uso do GeoGebra como alternativa didática no ensino de funções do primeiro grau: Uma experiência na 8a classe no contexto Moçambicano . Revista Do Instituto GeoGebra Internacional De São Paulo, 13(1), 124–160. https://doi.org/10.23925/2237-9657.2024.v13i1p124-160