da Cunha Lima, J. (2023). Estudantes protagonizando a sua aprendizagem através do uso do aplicativo GeoGebra para o estudo de Geometria Analítica. Revista Do Instituto GeoGebra Internacional De São Paulo, 12(1), 122–143. https://doi.org/10.23925/2237-9657.2023.v12i1p122-143