BOHRER, A.; TINTI, D. da S. Análise das dificuldades de alunos da Educação de Jovens e Adultos ao realizarem atividades utilizando o GeoGebra no smartphone . Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo. ISSN 2237-9657, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 073–088, 2021. DOI: 10.23925/2237-9657.2021.v10i2p073-088. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/55546. Acesso em: 16 ago. 2024.