JOSE MATUSSE, B.; NHUMAIO, M. C. . O uso de GeoGebra & Educação STEAM como estratégia para uma aprendizagem significativa das Transformações de Funções Trigonométricas. Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 161–195, 2024. DOI: 10.23925/2237-9657.2024.v13i1p161-195. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/64626. Acesso em: 16 ago. 2024.