CHAUQUE, E. A. P. O uso do GeoGebra como alternativa didática no ensino de funções do primeiro grau: Uma experiência na 8a classe no contexto Moçambicano . Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 124–160, 2024. DOI: 10.23925/2237-9657.2024.v13i1p124-160. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/65118. Acesso em: 22 nov. 2024.