PINTO, Renata Cezar; NOTARE, Marcia. GeoGebra Classroom: Contribuições para a Aprendizagem Colaborativa de Geometria Dinâmica . Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 123–144, 2025. DOI: 10.23925/2237-9657.2025.v14i2p123-144. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/72747. Acesso em: 5 dez. 2025.