Jose Matusse, B. e Nhumaio, M. C. . (2024) “O uso de GeoGebra & Educação STEAM como estratégia para uma aprendizagem significativa das Transformações de Funções Trigonométricas”, Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, 13(1), p. 161–195. doi: 10.23925/2237-9657.2024.v13i1p161-195.