A. I. R. Homa e C. L. O. Groenwald, “Jogos didáticos e tecnologias digitais: uma integração possível no planejamento didático do professor de Matemática <br> Didactic games and digital technologies: a possible integration in the mathematics teacher’s didactic planning”, IGISP, vol. 9, nº 3, p. 30–45, dez. 2020.