Cumbe, F. A. “O GeoGebra &Amp; STEAM Como estratégia Para Aprendizagem Significativa Das funções Exponenciais”. Revista Do Instituto GeoGebra Internacional De São Paulo, vol. 13, nº 1, março de 2024, p. 35-60, doi:10.23925/2237-9657.2024.v13i1p035-060.