Cumbe, Fernando Andre. “O GeoGebra & STEAM Como estratégia Para Aprendizagem Significativa Das funções Exponenciais”. Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo 13, no. 1 (março 31, 2024): 35–60. Acesso em dezembro 6, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/64730.