Dalcín, Luís Mario, y Verônica Molfino. «Clasificación Particional De cuadriláteros Como Fuente De Demostraciones Y Construcciones En La formación Inicial De Profesores». Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo. ISSN 2237-9657 1, no. 1 (marzo 14, 2012): LXXXI - XCVII. Accedido diciembre 6, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/8841.