Dalcín, Luís Mario, e Verônica Molfino. “Clasificación Particional De cuadriláteros Como Fuente De Demostraciones Y Construcciones En La formación Inicial De Profesores”. Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo 1, no. 1 (março 14, 2012): LXXXI - XCVII. Acessado março 29, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/8841.