Vidade AEB, Mafuiana AAM. Inovação da prática pedagógica suportada pelo GeoGebra em contexto da Educação STEAM e melhoria do ensino e aprendizagem de Química. IGISP [Internet]. 31º de março de 2024 [citado 22º de novembro de 2024];13(1):07-33. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/IGISP/article/view/63750