, Colégio Estadual Luís Eduardo Magalhães (CELEM/SEC BA), Brasil

• Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo v. 9 n. 3 (2020) - Artigos
  As contribuições de uma sequência didática voltada para o estudo das relações de ângulos na circunferência
  The contributions of a didactic sequence for the study of angle relations in the circumference
  Resumo  PDF