| Edição | Título | |
| v. 9, n. 2 (2020) | A compreensão do Teorema Fundamental do Cálculo em uma atividade exploratória com o uso do GeoGebra Understanding the Fundamental Calculus Theorem in an exploratory activity using GeoGebra |
Resumo PDF |
| Greice Keli Silva Lacerda, Thays Rayanna Santos de Carvalho, Agnaldo da Conceição Esquincalha, Vinicius da Cunha Luz | ||
| v. 9, n. 1 (2020): Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana | A construção de cenários animados no GeoGebra e o ensino e a aprendizagem de funções | Resumo PDF |
| Maria Ivete Basniak | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | A Matemática nas linhas do caderno e o GeoGebra | Detalhes PDF |
| Deire Lucia de Oliveira | ||
| v. 1, n. 2 (2012) | A matemática por trás do logotipo do MCDonald’s | Resumo PDF |
| Elda Vieira Tramm, Jussara Gomes Araújo Cunha | ||
| v. 7, n. 1 (2018): Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores | A projeção estereográfica no GeoGebra | Resumo PDF |
| José Manuel Dos Santos Dos Santos, Ana Maria D'Azevedo Breda | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | A reconstrução de Da Vinci segundo a perspectiva de projetos de aprendizagem | Detalhes PDF |
| Diego Eduardo Lieban | ||
| v. 9, n. 1 (2020): Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana | A Transposição Didática na criação de estratégias para a utilização do GeoGebra | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | A utilização do GeoGebra no processo de ensino e aprendizagem da integral: uma articulação entre a pesquisa e a docência | Resumo PDF |
| Edson Crisostomo dos Santos, Janine Freitas Mota, Alexandre Botelho Brito, Ronaldo Dias Ferreira | ||
| v. 6, n. 2 (2017) | Algumas particularidades de ambientes de geometria dinâmica na educação geométrica | Resumo PDF |
| Marcelo Almeida Bairral, João Carlos Fernandes Barreira | ||
| v. 1, n. 2 (2012) | Análisis de los métodos constructivos utilizados para obtener homólogas de la circunferencia | Resumo PDF |
| Graciela Carmen Lombardo, Silvia Caronía, Roxana Verónica Operuk | ||
| v. 5, n. 1 (2016) | Análisis del diseño de un curso a distancia sobre aspectos didácticos del uso de GeoGebra | Resumo PDF |
| Laura Sombra del Río, Viviana Angélica Costa | ||
| v. 3, n. 2 (2014) | Aplicações no Ensino de Variável Complexa: uma discussão sobre o uso dos softwares Geogebra e CAS Maple | Resumo PDF |
| Francisco Regis Vieira Alves | ||
| v. 9, n. 2 (2020) | Aplicación de GeoGebra en la enseñanza de la cinemática de un mecanismo de cuatro barras Application of GeoGebra in the teaching of kinematics of a four-bar mechanism |
Resumo PDF |
| Jorge Luis Calderón Salcedo | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Aprendizagem significativa de conceitos matemáticos: um estudo sobre o uso do GeoGebra como um organizador prévio | Resumo PDF |
| Michele Carvalho de Barros, Angela Mognon, Lilian Akemi Kato | ||
| v. 7, n. 1 (2018): Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores | Apresentação de Número Especial | Resumo PDF |
| Juan Carlos Toscano Grimaldi | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | Articulação das representações cartesiana, paramétrica e polar de retas e circunferências na transição do Ensino médio e do Ensino Superior | Detalhes PDF |
| Carlos Roberto da Silva, Marlene Alves Dias | ||
| v. 9, n. 3 (2020) | As contribuições de uma sequência didática voltada para o estudo das relações de ângulos na circunferência The contributions of a didactic sequence for the study of angle relations in the circumference |
Resumo PDF |
| Joaby de Oliveira Silva, Lígia Sousa Bastos, Gilson Bispo de Jesus | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | As potencialidades do GeoGebra em processos de investigação matemática: uma análise do desenvolvimento de objetos de aprendizagem da EaD no ensino presencial | Resumo PDF |
| Iara Leticia Leite de Oliveira, Simone Uchôas Guimarães, José Antônio Araújo Andrade | ||
| v. 9, n. 2 (2020) | As Potencialidades do GeoGebra no 1.º Ciclo do Ensino Básico The Potentialities of GeoGebra in the 1st Cycle of Basic Education |
Resumo PDF |
| Dárida Fernandes, Juliana Vaz Almeida Gomes Ferreira | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | As potencialidades do GeoGebra para a construção de material didático para o ensino de funções | Resumo PDF |
| Simone Uchôas Guimarães, Iara Letícia Leite de Oliveira, Rosana Maria Mendes, Karine Angélica de Deus | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | As transformações isométricas no GeoGebra com a motivação etnomatemática | Resumo PDF |
| Mitchell Christopher Sombra Evangelista | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Atitudes dos alunos face ao GeoGebra – Construção e validação de um inventário | Resumo PDF |
| José Manuel Dos Santos Dos Santos, Maria João Peres | ||
| v. 9, n. 2 (2020) | Atividades investigativas para exploração de conteúdos da Geometria Esférica com o GeoGebra Investigative activities for exploring spherical geometry content with GeoGebra |
Resumo PDF |
| Douglas Ribeiro Guimarães, Ana Paula Perovano | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | Atuação do GeoGebra em atividades integrando Aritmética, Geometria e Álgebra | Detalhes PDF |
| Rejane Waiandt Schuwartz de Carvalho Faria, Marcos Vinicius Maltempi | ||
| v. 7, n. 2 (2018) | Ângulos inscritos com recurso ao GeoGebra | Resumo PDF |
| João Dantas Gomes Vaz | ||
| v. 3, n. 2 (2014) | ¿Dónde está la “linealidad” en una transformación lineal en R^2? | Resumo PDF |
| Juan Gabriel Molina Zavaleta, Alejandro Rosas Mendoza, Héctor Hernández Guzmán | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Clasificación particional de cuadriláteros como fuente de demostraciones y construcciones en la formación inicial de profesores | Resumo PDF |
| Luís Mario Dalcín, Verônica Molfino | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Conjeturas y demostraciones a partir del embaldosado con polígonos regulares | Resumo PDF |
| Luis Mario Dalcín, Verónica Molfino | ||
| v. 3, n. 1 (2014) | Construção de curvas parametrizadas: uma discussão sobre o uso dos softwares Geogebra e CAS Maple | Resumo PDF |
| Francisco Regis Vieira Alves | ||
| v. 7, n. 2 (2018) | Construção de ferramentas para divisão de polinômios, implementadas com o JavaScript, no software GeoGebra | Resumo PDF |
| Leandro Barbosa Paz, Manuel Vinicius Ribeiro Lopes Lima | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Construção de utilitários com o software GeoGebra: uma proposta de divulgação da geometria dinâmica entre professores e alunos | Resumo PDF |
| Thaísa Jacintho Müller, Diego Eduardo Lieban | ||
| v. 4, n. 1 (2015) | Construcción de cónicas utilizando el principio de dualidad | Resumo PDF |
| Graciela Carmen Lombardo | ||
| v. 9, n. 1 (2020): Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana | Construcción de superficies no convencionales con GeoGebra 3D | Resumo PDF |
| Clara Regina Moncada Andino | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Construyendo, explorando y jugando con triángulos | Resumo PDF |
| Marcela Lilian Platero, Verônica Gabriela Pagliaccio | ||
| v. 5, n. 1 (2016) | Construyendo una idea no estereotipada de triángulo con GeoGebra en Primero de Primaria | Resumo PDF |
| Alberto Arnal-Bailera, Belén Guerrero Belloc | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Contribuições do software GeoGebra no estudo de cálculo diferencial e integral: uma experiência com alunos do curso de geologia | Resumo PDF |
| Andriceli Richit, Vanessa Cerignoni Benites, Marco Antonio Escher, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin | ||
| v. 4, n. 1 (2015) | Convergência de Sequências: uma abordagem com o software GeoGebra | Resumo PDF |
| Lucas Carato Mazzi | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Criando conteúdos educacionais digitais interativos em matemática e estatística com o uso integrado de tecnologias: GeoGebra, JavaView, HTML, CSS, MathML e JavaScript | Resumo PDF |
| Humberto José Bortolossi | ||
| v. 8, n. 2 (2019) | Curvas de Bézier no software Geogebra e suas aplicações | Resumo PDF |
| José Robyson Aggio Molinari, Franciéle Maria de Souza Retslaff | ||
| v. 7, n. 1 (2018): Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores | Demonstração da propriedade dos ângulos inscrito e central com auxílio do GeoGebra | Resumo PDF |
| Natalia Victorovna Kôrmysheva Dias Furtado, Isabel Sónia Martins Andrade | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | Desenvolvimento e proposta de material potencialmente significativo para o estudo de equilíbrio de corpos rígidos com o software GeoGebra | Resumo PDF |
| Kateryne Hamberger Ferreira, Bruno Myrrha Ribeiro | ||
| v. 6, n. 1 (2017) | Desenvolvimento profissional docente: reflexões sobre as práticas educacionais em matemática com o uso do software GeoGebra | Resumo PDF |
| Gislaine Maria Rodrigues | ||
| v. 8, n. 2 (2019) | Determinando o volume do Sólido de Escher (dodecaedro rômbico estrelado) por meio do GeoGebra | Resumo PDF |
| Ederson Marcelino da Silva, Olga Harumi Saito, Silvana Gogolla de Mattos | ||
| v. 7, n. 3 (2018) | Do bolso para palma das mãos: retas e ângulos com GeoGebra Aplicativo | Resumo PDF |
| Marcos Paulo Henrique, Marcelo Almeida Bairral | ||
| v. 1, n. 2 (2012) | Editoral | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar, Barbara Lutaif Bianchini | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Editorial | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar, Barbara Lutaif Bianchini | ||
| v. 2, n. 1 (2013) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 2, n. 2 (2013) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 3, n. 1 (2014) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 3, n. 2 (2014) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 4, n. 1 (2015) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 5, n. 1 (2016) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 5, n. 2 (2016) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 6, n. 1 (2017) | Editorial | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 7, n. 2 (2018) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 6, n. 2 (2017) | Editorial | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 7, n. 3 (2018) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 8, n. 1 (2019) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 8, n. 2 (2019) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 9, n. 1 (2020): Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Sergio Rubio-Pizzorno, Daysi Julissa García Cuéllar | ||
| v. 9, n. 2 (2020) | EDITORIAL | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 9, n. 3 (2020) | Editorial | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 7, n. 1 (2018): Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores | Editorial Número Especial | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 1, n. 2 (2012) | El baricentro y las medianas de un triángulo:una experiencia en el aula. | Resumo PDF |
| Ana Ines Battaglino llobet, Mónica Figueroa Elorga | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | El Instituto GeoGebra de Andalucía | Resumo PDF |
| Agustín Carrillo de Albornoz Torres | ||
| v. 7, n. 2 (2018) | Ensino e aprendizagem da trigonometria com o auxílio do software GeoGebra | Resumo PDF |
| Reinaldo Oliveira Reis Júnior, Eduardo Delcides Bernardes, Matheus dos Santos Reis | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | Ensino e Aprendizagem de conceitos Algébricos-Geométricos com auxílio do GeoGebra | Detalhes PDF |
| Luciano Augusto da Silva Melo | ||
| v. 7, n. 1 (2018): Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores | Estudo da monotonia de funções reais de variável real com recurso ao GeoGebra. | Resumo PDF |
| José Mendes da Costa | ||
| v. 7, n. 1 (2018): Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores | Estudo da Trigonometria no 11º Ano Com Recurso ao Software Geogebra | Resumo PDF |
| Crisolita Sousa de Brito, Dirce Henriques da Luz, João Emanuel Almeida Duarte | ||
| v. 9, n. 2 (2020) | Estudo das funções trigonométricas com o uso do software GeoGebra: uma experiência com calouros do curso de engenharia elétrica Study of the trigonometric functions with the use of GeoGebra software: an experience with freshmen's of the course of electrical engineering |
Resumo PDF |
| Gustavo Teixeira de Castro, Suélem Costa Braz, Lucia Helena Costa Braz | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | Estudo de funções polinomiais do 1º grau com o software GeoGebra e blogs | Resumo PDF |
| André Tenório, Sonia Maria Rodrigues, Thaís Tenório | ||
| v. 5, n. 2 (2016) | Estudo dos quadriláteros notáveis por meio do GeoGebra: um olhar para as estratégias dos estudantes do 6º ano do ensino fundamental | Resumo PDF |
| André Pereira da Costa, Marcelo Câmara dos Santos | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Exploração de noções topológicas na transição do Cálculo para a Análise Real com o GeoGebra | Resumo PDF |
| Francisco Regis Vieira Alves | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Explorando aspectos dinâmicos no ensino de funções reais com recursos do GeoGebra | Resumo PDF |
| Wanderley Moura Rezende, Dirce Uesu Pesco, Humberto José Bortolossi | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Função seno - uma experiência com o software GeoGebra na formação de professores de Matemática | Resumo PDF |
| Loreni Aparecida Ferreira Baldini, Marcia Cristina de Costa Trindade Cyrino | ||
| v. 8, n. 1 (2019) | Funções de duas variáveis, representação gráfica e integração | Resumo PDF |
| João Manuel Fortes Cruz | ||
| v. 2, n. 2 (2013) | Funções definidas implicitamente por meio de equações: uma discussão sobre o uso dos softwares Geogebra e CAS Maple | Resumo PDF |
| Francisco Regis Vieira Alves | ||
| v. 7, n. 1 (2018): Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores | Funções reais de variável real: Estudo de funções afim e quadrática | Resumo PDF |
| Sidnei Ramos Da Cruz, Paula Sousa Cruz, Jorge Duarte | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | Funções trigonométricas e números complexos: uma abordagem possível na Educação Básica | Resumo PDF |
| Reinaldo Oliveira Reis Júnior, Ednailton Santos Silva | ||
| v. 5, n. 1 (2016) | GeoGebra as a Learning Mathematical Environment | Resumo PDF |
| José Manuel Dos Santos Dos Santos, Alexandre Emanuel Batista Trocado | ||
| v. 9, n. 1 (2020): Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana | GeoGebra como herramienta mediadora de un fenómeno físico | Resumo PDF |
| Freddy Yesid Villamizar Araque | ||
| v. 7, n. 1 (2018): Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores | GeoGebra como instrumento auxiliar no estudo da propriedade refletora das cónicas: caso elipse. | Resumo PDF |
| Natalia Victorovna Kôrmysheva Dias Furtado, Tetyana Victorovna Kôrmysheva Mendes Gonçalves | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | GeoGebra como recurso para investigação sobre volumes | Detalhes PDF |
| Ruth Ribas Itacarambi | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | GeoGebra e a família dos números metálicos | Resumo PDF |
| Sônia Cristina da Cruz Mendes, Estela Kaufman Fainguelernt, Chang Kuo Rodrigues | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | GeoGebra e a lei dos Cossenos | Detalhes PDF |
| Lidiane Ferreira Nunes, Monica Karrer | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | GeoGebra e o método de Briot & Bouquet para a resolução gráfica de equações cúbicas. | Resumo PDF |
| Aguinaldo Robinson de Souza, Emília Mendonça Rosa Marques | ||
| v. 7, n. 3 (2018) | GeoGebra e saberes docentes da álgebra: padrões e generalizações | Resumo PDF |
| Maria Auxiliadora Vilela Paiva, Tatiana Bonomo Sousa | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | GeoGebra na formação docente | Resumo PDF |
| Norma Susana Cotic | ||
| v. 2, n. 2 (2013) | GeoGebra no curso de Engenharia Civil | Resumo PDF |
| Janilson Loterio | ||
| v. 7, n. 2 (2018) | GeoGebra no Estudo da Geometria no 2º ano do 2º ciclo do Ensino Básico de Escolaridade | Resumo PDF |
| José Pedro Almeida Ganeto, Maria São da Conceição Costa Sousa, Maria João Silva Gonçalves, Samira Sams Santos Duarte | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | GeoGebra no processo de ensino e aprendizagem da Teoria de Grupos por meio da Simetria | Detalhes PDF |
| Péricles César de Araujo | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | Geogebra y los sistemas de funciones iteradas: socios en la creación de un árbol de sakura. | Resumo PDF |
| Ana Maria Amarillo Bertone, Lara Martins Barbosa | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | GeoGebra: um trabalho concatenado entre a álgebra e a geometria no ensino superior | Resumo PDF |
| Karly Barbosa Alvarenga, Murilo de Medeiros Sampaio | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | GeoGebra: uma experiência no estudo de Probabilidade e Estatística no Ensino Superiror | Detalhes PDF |
| Naiane Gajo Silva, Gladys Denise Wielewski, Nazime Sales Filho, Sérgio Antônio Wielewski | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Geometria dinâmica GeoGebra – Uma nova maneira de ensinar | Resumo PDF |
| Naiane Gajo Silva, André Krindges | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | GGBOOK: uma interface que integrará os ambientes de texto e gráfico no GeoGebra | Resumo PDF |
| Jorge Cássio Costa Nóbriga, Gilberto Lacerda Santos, Luís Cláudio Lopes de Araújo, Bruno Santos Ferreira, Renan de Lima | ||
| v. 8, n. 1 (2019) | Gifmath: website educativo para o ensino e aprendizagem da geometria | Resumo PDF |
| Diogo Meurer, Ewerton Roosewelt, José Santos | ||
| v. 9, n. 1 (2020): Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana | Impulsando la Educación Abierta en Latinoamérica desde la Comunidad GeoGebra Latinoamericana | Resumo PDF |
| Sergio Rubio-Pizzorno | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Iniciando el camino con GeoGebra | Resumo PDF |
| Valeria Borsani, Pablo E. Coll, Rosa Escayola, Ernesto López, Jose I. Urretabizkaya | ||
| v. 4, n. 1 (2015) | Integrações Tecnológicas com o GeoGebra: Uma Proposta para Professores que Ensinam Matemática | Resumo PDF |
| Renan Marques Pereira, Adriano Vargas Freitas, Eline Flores Victer | ||
| v. 6, n. 2 (2017) | Intersection of two surfaces in GeoGebra | Resumo PDF |
| José Manuel Dos Santos Dos Santos | ||
| v. 7, n. 3 (2018) | Investigando o ensino de funções quadráticas com a utilização do software Geogebra | Resumo PDF |
| José Robyson Aggio Molinari | ||
| v. 9, n. 3 (2020) | Investigando teoremas de geometria plana com o GeoGebra Investigating plane geometry theorems with GeoGebra |
Resumo PDF |
| Rudimar Luiz Nós, Rodrigo Cesar Lago | ||
| v. 9, n. 3 (2020) | Jogos didáticos e tecnologias digitais: uma integração possível no planejamento didático do professor de Matemática Didactic games and digital technologies: a possible integration in the mathematics teacher's didactic planning |
Resumo PDF |
| Agostinho Iaqchan Ryokiti Homa, Claudia Lisete Oliveira Groenwald | ||
| v. 2, n. 1 (2013) | La diferencia como herramienta de análisis del cambio de las magnitudes geométricas: El caso del círculo | Resumo PDF |
| Mario Sánchez Aguilar, Juan Gabriel Molina Zavaleta | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | La enseñanza de la matemática con GeoGebra | Resumo PDF |
| Graciela Carmen Lombardo, Silvia Caronía, Roxana Verónica Operuk, Edith Graciela Abildgaard | ||
| v. 6, n. 2 (2017) | Laboratório de geometria na rede (WGL) em contexto de trabalho de casa | Resumo PDF |
| Vanda Santos, Pedro Quaresma | ||
| v. 9, n. 2 (2020) | Livros Dinâmicos de Matemática Dynamic Mathematics Books |
Resumo PDF |
| Jorge Costa Nóbriga, Ivanete Zuchi Siple | ||
| v. 5, n. 2 (2016) | Long live to triangles! Dynamic models for trigonometry | Resumo PDF |
| Aitzol Lasa, Nahia Belloso, Jaione Abaurrea | ||
| v. 9, n. 2 (2020) | Lugar geométrico de curvas: construções e demonstrações das cônicas usando o GeoGebra Geometrical place of curves: constructions and demonstrations of conics using GeoGebra |
Resumo PDF |
| Jefferson Felipe Albuquerque Cavalcante, Vanio Fragoso de Melo, Viviane de Oliveira Santos | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Manipulação e Análise de Padrões Fractais no Processo de Generalização de Conteúdos Matemáticos por meio do Software GeoGebra | Resumo PDF |
| Rejane Waiandt Schuwartz Faria, Marcus Vinicius Maltempi | ||
| v. 2, n. 2 (2013) | Marco teórico que subyace en la propiedad que dio origen al logotipo de GeoGebra | Resumo PDF |
| Graciela Carmen Lombardo | ||
| v. 2, n. 1 (2013) | Métodos de Integração: uma discussão do seu ensino com apoio no software Geogebra | Resumo PDF |
| Francisco Regis Vieira Alves, Marcos Antonio Lopes | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Modelagem no GeoGebra e o desenvolvimento do pensamento geométrico no Ensino Fundamental | Resumo PDF |
| Melissa Meier, Maria Alice Gravina | ||
| v. 3, n. 2 (2014) | Modelagem trigonométrica de cálculo de distâncias usando GeoGebra | Resumo PDF |
| Reinaldo Oliveira Reis Júnior, Afonso Henriques | ||
| v. 6, n. 1 (2017) | Modelando uma dança esportiva em cadeiras de rodas no GeoGebra | Resumo PDF |
| Ana Maria Amarillo Bertone, Lara Martins Barbosa, Rosana Sueli da Mota Jafelice | ||
| v. 9, n. 3 (2020) | Modelización matemática y GeoGebra en la formación de profesionales de la educación Mathematical modelling and GeoGebra in the training of education professionals |
Resumo PDF |
| Rainier Vicente Sánchez, Zoraida Zoraida Lantigua, Milagros Elena Rodríguez, Miguel Israel Bennasar García, Armando García | ||
| v. 9, n. 1 (2020): Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana | Modelos en GeoGebra para el plano y el espacio. Impresión de materiales 3D para su uso en el aula | Resumo PDF |
| Gustavo Daniel Aguilar | ||
| v. 8, n. 2 (2019) | Modos de produção de significados no ensino da derivada: um olhar para as dissertações do PROFMAT | Resumo PDF |
| Ricardo Augusto de Oliveira | ||
| v. 7, n. 2 (2018) | O diálogo e o GeoGebra na educação básica: implicações para os jovens futuros professores e sua formação | Resumo PDF |
| Alan Gonçalves Lacerda | ||
| v. 7, n. 3 (2018) | O GeoGebra 3D na abordagem de sólidos tridimensionais: uma proposta para estudantes e professores | Resumo PDF |
| Quezia de Oliveira Vargas da Silva, Eline das Flores Victer | ||
| v. 7, n. 1 (2018): Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores | O GeoGebra como ferramenta de apoio para aprendizagem significativa da Geometria | Resumo PDF |
| Astrigilda Pires Rocha Silveira | ||
| v. 6, n. 2 (2017) | O GeoGebra na aprendizagem das isometrias do plano com alunos do 6º ano | Resumo PDF |
| Nuno Miguel Pinto da Silva, Dárida Maria Fernandes | ||
| v. 8, n. 1 (2019) | O GeoGebra no estudo das funções trigonométricas: uma experiência em um minicurso com alunos do 2º ano do Ensino Médio | Resumo PDF |
| Lúcia Helena Costa Braz, Gustavo Teixeira de Castro, Patrick Macêdo Oliveira | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | O Método das Tangentes de Newton: uma abordagem que associa história e tecnologia com o uso do software Geogebra | Resumo PDF |
| Naíma Soltau Ferrão, Marcio Vieira de Almeida, Silvio de Brito Marcelino | ||
| v. 5, n. 1 (2016) | O metódo de aproximação de Arquimedes com o uso do GeoGebra: uma abordagem histórica e didática | Resumo PDF |
| Louise Lima | ||
| v. 2, n. 1 (2013) | O software Geogebra e as possibilidades do trabalho com animação | Resumo PDF |
| Sandra Malta Barbosa | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | O software GeoGebra na Concepção de Micromundo | Resumo PDF |
| Ana Paula Rodrigues Magalhães de Barros, Elen Priscila Stivam | ||
| v. 9, n. 3 (2020) | O uso do comando sequência na Elaboração de Simuladores com o software GeoGebra Sequence command use in Simulators Elaboration with GeoGebra software |
Resumo PDF |
| Luis Andrés Castillo, Rafael Enrique Gutiérrez Araujo, Ivonne C. Sánchez | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | O uso do GeoGebra através da lousa digital | Detalhes PDF |
| Janilson Loterio, Moises Martins Chaves | ||
| v. 8, n. 1 (2019) | O uso do GeoGebra na resolução de questões sobre movimento uniforme | Resumo PDF |
| André Tenório, Alcides Coelho Borges Neto | ||
| v. 6, n. 2 (2017) | O uso do GeoGebra no ensino de quadriláteros notáveis: um estudo com alunos do 6º ano do ensino fundamental | Resumo PDF |
| André Pereira da Costa, Marcelo Câmara dos Santos | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | O uso do GeoGebra no estudo de alguns resultados da Geometria Plana e de Funções | Resumo PDF |
| Jonas Weverson Araújo Silva, Karina Vicente de Oliveira, Keytt Amaral da Silva, Magna Reis Barbosa, Marcella Luanna Silva Lima, Raquel Aline Oliveira Eloy, Severino Horácio da Silva, Soraya Martins Camelo | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | O uso do software educativo GeoGebra no estudo de Geometria Analítica | Resumo PDF |
| André Tenório, Sandra Mara Rocha de Souza, Thaís Tenório | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | O uso do software GeoGebra como estratégia pedagógica no ensino da função exponencial e logarítmica | Detalhes PDF |
| Adriana Tiago Castro dos Santos, Barbara Lutaif Bianchini | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | O uso do software GeoGebra no ensino da matemática | Resumo PDF |
| Angela Mognon, Michele Carvalho de Barros | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | O GeoGebra na prática pedagógica dos professores de matemática: reflexões a partir dos registros de egressos de cursos | Resumo PDF |
| Cristiane Rodrigues de Jesus, Emerson Rolkouski | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | Objetos de Aprendizagem envolvendo polinômio no software GeoGebra | Detalhes PDF |
| Dirceu Scaldelai, Celine Maria Paulek, Maria Ivete Basniak, Natali Angela Felipe | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Outra parábola na igreja? | Resumo PDF |
| Marcia Maioli, Leila Cristina Escudeiro Seifert, Silvia Juliani Brandt, Silvia Vilela Oliveira Rodrigues | ||
| v. 1, n. 2 (2012) | Outra parábola na igreja? Ou uma catenária? | Resumo PDF |
| Sandra Malta Barbosa | ||
| v. 6, n. 1 (2017) | Pesquisa e desenvolvimento de softwares para o estudo de vigas: propostas de materiais potencialmente significativos. | Resumo PDF |
| Kateryne Hamberger Ferreira, Bruno Nunes Myrrha Ribeiro, João Henrique Brandenburger Hoppe, Ana Clara Raymundo de Almeida, Juliana Mendes Dias, Raquel Anterio Crispim Silva | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Possibilidades didático- pedagógicas do software GeoGebra no estudo de conceitos de Cálculo Diferencial e Integral: Perspectivas na formação continuada de professores de matemática | Resumo PDF |
| Andriceli Richit, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin | ||
| v. 7, n. 1 (2018): Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores | Primeiras aprendizagens matemáticas com o Geogebra | Resumo PDF |
| Dárida Maria Fernandes | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | Proposta de curso de formação continuada para professores de Matemática: articulando currículo com GeoGebra | Detalhes PDF |
| Patricia Fasseira Andrade, Maria Teresa Zampieri, Sueli Liberatti Javaroni | ||
| v. 8, n. 2 (2019) | Provas sem palavras, visualização, animação e GeoGebra | Resumo PDF |
| Carmen Vieira Mathias, Hilário Alencar da Silva, José Carlos Pinto Leivas | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Provocação de situações de aprendizagem em cálculo com o apoio do GeoGebra | Resumo PDF |
| Magda Leyser, Ana Regina Gregory Brunet, José Carlos Pinto Leivas, Rosvita Fuelber Franke | ||
| v. 6, n. 1 (2017) | Quádruplas Harmônicas, o Círculo e a Esfera de Apolônio, suas abordagens e construções no GeoGebra | Resumo PDF |
| Erivaldo Ferreira de Morais Júnior | ||
| v. 9, n. 1 (2020): Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana | Recursos para la enseñanza del Cálculo basados en GeoGebra | Resumo PDF |
| Laura Sombra del Río | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Refletindo sobre o papel do software GeoGebra na produção de conhecimentos matemáticos construídos por um coletivo pensante formado por humanos e mídias | Resumo PDF |
| Daise Lago Pereira Souto | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | Representação de Funções definidas por mais de uma sentença no GeoGebra | Detalhes |
| Sonia Igliori, Marcio Vieira de Almeida | ||
| v. 8, n. 2 (2019) | Representación de la recta en el Sistema de Monge con el apoyo de GeoGebra: una experiencia didáctica | Resumo PDF |
| Jorge Luis Calderón Salcedo | ||
| v. 3, n. 1 (2014) | Resignificando o Teorema de Pitágoras com o uso do GeoGebra: uma articulação entre a história da matemática e o uso dos recursos computacionais | Resumo PDF |
| Maria Deusa Ferreira Silva | ||
| v. 3, n. 2 (2014) | Resolução de exercícios e problemas de função polinomial do 1º grau com e sem o GeoGebra | Resumo PDF |
| André Tenório, Zélia de Souza Santos Costa, Thaís Tenório | ||
| v. 3, n. 1 (2014) | Resolução de Problemas de Otimização com o Auxílio do Software GeoGebra | Resumo PDF |
| André Lúcio Grande, Vágner Ramos Vazquez | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Resolução de problemas geométricos no GeoGebra | Resumo PDF |
| Mônica Souto da Silva Dias | ||
| v. 7, n. 2 (2018) | Resolução gráfica de um problema de programação linear utilizando a folha gráfica 3D do GeoGebra | Resumo PDF |
| Robert Sousa Sousa, Crispiniano Jesus Furtado, João Carlos Horta | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Resolución de problemas geométricos con GeoGebra en la formación de profesorado de educación primaria: un estudio de casos | Resumo PDF |
| Natalia Ruiz López | ||
| v. 9, n. 1 (2020): Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana | Resolución de problemas matemáticos en GeoGebra | Resumo PDF |
| William Enrique Poveda Fernández | ||
| v. 7, n. 1 (2018): Número Especial: Artigos e Relatos de Experiência de Professores | Sólidos geométricos: área e volume de sólidos geométricos | Resumo PDF |
| Reinaldo Fortes Rocha, Sueli Cilene Pires Rocha | ||
| v. 7, n. 2 (2018) | Sequências e Conjecturas com o GeoGebra | Resumo PDF |
| Crispiniano de Jesus Gomes Furtado | ||
| v. 6, n. 2 (2017) | Simetrias nas Cercaduras das Fachadas de Azulejos de Aveiro, usando o GeoGebra | Resumo PDF |
| Ana Maria Reis D'azevedo Breda, Lurdes Carlos | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Sobre a 1a. Conferência Latino Americana de GeoGebra | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Sobre o Boxplot no GeoGebra | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar, Péricles César de Araujo | ||
| v. 8, n. 1 (2019) | Software geogebra: investigação, exploração e experimentação no ensino e aprendizado de matemática para alunos do ensino fundamental | Resumo PDF |
| Aline Gonçalves de Farias Fagundes | ||
| v. 4, n. 2 (2015) | Superfícies Quadráticas: propostas de construções dinâmicas | Detalhes PDF |
| Emilia de Mendonça Rosa Marques, Guilherme A. C. Sanches, Aguinaldo Robinson Souza | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Taller sobre GeoGebra en la clase de matemática: reflexiones sobre su influencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje ________________ | Resumo PDF |
| María Elina Vergara, Amalia Inés Casetta, Martín Ávila | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Tecnologia computacional no ensino de matemática: o uso do GeoGebra no estudo de funções | Resumo PDF |
| Luis Havelange Soares | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Template | Resumo docx |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 5, n. 2 (2016) | Teorema de Varignon e suas extensões apoiadas na Investigação Matemática com o GeoGebra | Resumo PDF |
| Jonathan de Aquino da Silva, Carmen Vieira Mathias | ||
| v. 1, n. 2 (2012) | Transição interna do Cálculo:uma discussão do uso do GeoGebra no contexto do Cálculo a várias variáveis | Resumo PDF |
| Francisco Regis Vieira Alves | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Tutorial para Submissão/Tutorial for Submission/Tutorial para el envío | Resumo PDF |
| Celina A. A. Pereira Abar | ||
| v. 6, n. 2 (2017) | Um estudo sobre a execução de sons e criação de músicas no software GeoGebra | Resumo PDF |
| Lucas Teixeira da Silva, Claudia Lisete Oliveira Groenwald, Agostinho Iaqchan Ryokiti Homa | ||
| v. 3, n. 2 (2014) | Uma introdução ao estudo das superfícies mínimas utilizando o GeoGebra | Resumo PDF |
| Larissa Nunes da Silva, Marlon Polaz da Silva | ||
| v. 9, n. 3 (2020) | Uma Proposta de Ensino de Geometria Plana com GeoGebra A proposal of teaching of flat geometry with GeoGebra |
Resumo PDF |
| Francisco de Paula Santos de Araujo Junior, Anna Karla Barros da Trindade, Adriano Viana dos Santos | ||
| v. 6, n. 1 (2017) | Un estudio de la instrumentación de la noción de simetría axial por medio del uso del Geogebra | Resumo PDF |
| Daysi Julissa García Cuéllar, Jesús Victoria Flores Salazar | ||
| v. 9, n. 1 (2020): Coloquio de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana | Una introducción al método de dominio colorado con GeoGebra para la visualización y estudio de funciones complejas | Resumo PDF |
| Juan Carlos Ponce Campuzano | ||
| v. 2, n. 2 (2013) | Una perspectiva de análisis de las transformaciones geométricas en curvas de la función f(x)=e^ax utilizando el GeoGebra | Resumo PDF |
| Luis Andrés Castillo Bracho, Rafael Enrique Gutiérrez Araujo, Juan Luis Prietro González | ||
| v. 4, n. 1 (2015) | Una propuesta para el abordaje de la refracción y reflexión total interna utilizando el GeoGebra | Resumo PDF |
| Angela Karlina Cervantes Mendez, Leonela Marina Rubio Urdaneta, Juan Luis Prieto González | ||
| v. 2, n. 1 (2013) | Use of GeoGebra in explorative, explanatory and demonstrative moments | Resumo PDF |
| Aitzol Lasa, Miguel R. Wilhelmi | ||
| v. 2, n. 2 (2013) | Uso del Geogebra en la enseñanza de la geometría en carreras de Diseño | Resumo PDF |
| Alicia Myriam Iturbe, María Elena Ruiz, María Victoria Pistonesi, Susana Graciela Fanitini | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Uso do GeoGebra 3D como estúdio de tonalização para análise das componentes dos coeficientes de reflexão do modelo de iluminação local | Resumo PDF |
| Roberto Scalco | ||
| v. 9, n. 3 (2020) | Uso do GeoGebra em Cálculo Diferencial e Integral: Um mapeamento sobre a aprendizagem de Limite Use of GeoGebra in Differential and Integral Calculus: A mapping on Limit Learning |
Resumo PDF |
| Marcelo Almeida Bairral, Rafael Dias Lobo | ||
| v. 1, n. 1 (2012): 1a. Conferência Latino-Americana de GeoGebra | Uso do software GeoGebra nas aulas de Matemática do Ensino Fundamental II | Resumo PDF |
| Ana Lúcia Pintro | ||
| v. 7, n. 2 (2018) | Utilização do Geogebra como auxílio no ensino de curvatura de curvas planas e espaciais | Resumo PDF |
| Ana Carla Pimentel Paiva, Francisco Regis Vieira Alves | ||
| v. 8, n. 2 (2019) | Variação de Soluções na Geometria com a Utilização do GeoGebra | Resumo PDF |
| Marcos Paulo Mesquita da Cruz, Ivan de Oliveira Holanda Filho | ||
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Revista do Instituto GeoGebra internacional de São Paulo (IGISP) E- ISSN 2237-9657 (versão eletrônica)
Qualis/Capes: Qualis A3 na avaliação de Qualis/Capes (2017/2018)
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