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Revista do Instituto GeoGebra internacional de São Paulo / Journal of the International GeoGebra Institute of São Paulo (IGISP)
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Vol. 8 Núm. 1 (2019)

					Ver Vol. 8 Núm. 1 (2019)
Publicado: 2019-06-27

Editorial

  • EDITORIAL

    Celina A. A. Pereira Abar
    01-02
    • PDF (Português (Brasil))

Artigos

  • Software geogebra: investigação, exploração e experimentação no ensino e aprendizado de matemática para alunos do ensino fundamental

    Aline Gonçalves de Farias Fagundes
    03-15
    • PDF (Português (Brasil))
  • O uso do GeoGebra na resolução de questões sobre movimento uniforme

    André Tenório, Alcides Coelho Borges Neto
    16-36
    • PDF (Português (Brasil))
  • Gifmath: website educativo para o ensino e aprendizagem da geometria

    Diogo Meurer, Ewerton Roosewelt, José Santos
    37-46
    • PDF (Português (Brasil))

Relatos de Experiência

  • Funções de duas variáveis, representação gráfica e integração

    João Manuel Fortes Cruz
    47-70
    • PDF (Português (Brasil))
  • O GeoGebra no estudo das funções trigonométricas: uma experiência em um minicurso com alunos do 2º ano do Ensino Médio

    Lúcia Helena Costa Braz, Gustavo Teixeira de Castro, Patrick Macêdo Oliveira
    71-85
    • PDF (Português (Brasil))

Qualis

Qualis: A2
Área do conhecimento: Ensino

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Palabras clave

Revista do Instituto GeoGebra internacional de São Paulo (IGISP) E- ISSN 2237-9657  (versão eletrônica)

Qualis/Capes: Qualis A2 na avaliação de Qualis/Capes (2017/2020)

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