The contribution of career anchors to the planning and development of the professional career of students and graduates of a Bachelor of Business Administration
DOI:
https://doi.org/10.23925/recape.v14i3.61770Keywords:
Career anchors, Personal career management, Bachelor of Business AdministrationAbstract
Through a basic qualitative study, the objective was to examine how understanding one's own career anchors partook in the process of planning and developing the professional career of students and graduates of a Business Administration course at a federal public university. The results show that the identification of the anchors themselves contributed to the acquisition of self-knowledge about individual professional preferences, as well as the establishment of professional and personal objectives, and action plans. In addition, it allowed the acquisition of self-confidence in relation to professional choices, through the determination of individual parameters for professional decision-making.
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