Performance evaluation: how do federal universities evaluate their employees?

Authors

  • Elaine Aparecida de Lima Universidade Tecnológica Federal do Paraná
  • Andriele de Prá Carvalho Universidade Tecnológica Federal do Paraná https://orcid.org/0000-0002-0266-8595
  • Paula Regina Zarelli Universidade Tecnológica Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.23925/recape.v16i1.63175

Keywords:

Performance evaluation, Public servants, Federal universities

Abstract

This article aims to analyze how Brazilian federal universities evaluate their servers, presenting a comparison between the theoretical basis and the practice experienced by universities. The research has a descriptive qualitative character, and was developed from the documental analysis of the performance evaluation instruments of technical-administrative servants of fifteen Brazilian federal universities, using the Iramuteq software as an analysis instrument. The results showed that all universities surveyed use relationships and communication as a point of scoring, and that evaluation at universities is based much more on behavioral aspects.

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2026-01-03

How to Cite

Lima, E. A. de, Carvalho, A. de P., & Zarelli, P. R. (2026). Performance evaluation: how do federal universities evaluate their employees?. Revista De Carreiras E Pessoas, 16(1), 141–160. https://doi.org/10.23925/recape.v16i1.63175

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Vol. 16 No. 1 (2026): january/april

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