Estratégias de educação sustentável e gestão de pessoas: novos rumos?
DOI:
https://doi.org/10.20503/recape.v4i2.20581Palabras clave:
Educação Sustentável, Gestão de Pessoas, Principles for ResponsibleManagement Education (PRME)Resumen
Neste artigo buscou-se compreender se as Instituições de Ensino Superior (IES), noscursos de Administração que priorizam a educação sustentável de modo compatível aosPrinciples for Responsible Management Education (PRME), tornaram seus alunos candidatospotenciais nos processos de recrutamento e seleção em empresas brasileiras. A base teóricaalicerçou-se em Boyatzis e Dutra. A metodologia é de caráter exploratório - descritiva comabordagem qualitativa. Os resultados demonstram que a maioria das empresas, apesar deconsiderarem fundamental o conhecimento dos candidatos sobre educação sustentável,ainda não utiliza esse critério nos processos de recrutamento, seleção e desenvolvimento decarreira, em virtude do desconhecimento em relação ao esforço que as IES vêm realizandojuntamente à rede PRME.Métricas
Descargas
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
-
El(los) autor(es) autoriza(n) la publicación del artículo en la revista.
-
El(los) autor(es) garantiza(n) que la contribución es original e inédita y que no se encuentra en proceso de evaluación en otra(s) revista(s).
-
La revista no se responsabiliza por las opiniones, ideas y conceptos expresados en los textos, que son de exclusiva responsabilidad de su(s) autor(es).
-
Se reserva a los editores el derecho de realizar ajustes textuales y de adecuar los artículos a las normas de la publicación.
Los autores que publican en esta revista aceptan los siguientes términos:
-
Los autores conservan los derechos de autor y conceden a la revista el derecho de primera publicación, con la obra simultáneamente licenciada bajo la Licencia Creative Commons Atribución, permitiendo el uso compartido de la obra con reconocimiento de la autoría y de la publicación inicial en esta revista.
-
Los autores están autorizados a celebrar contratos adicionales por separado para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en esta revista (por ejemplo, publicación en un repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de la autoría y de la publicación inicial en esta revista.
-
Los autores tienen permiso y son alentados a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal), ya que esto puede generar intercambios productivos y aumentar el impacto y la citación del trabajo publicado.
