[1]
Martins, A.E.M. e Curi, L.M. 2022. Educação e educação tecnológica no Brasil: trajetórias truncadas. Aurora. Revista de Arte, Mídia e Política. 15, 43 (jul. 2022), 141–166. DOI:https://doi.org/10.23925/1982-6672.2022v15i43p141-166.